去年,咱这儿搞个新鲜玩意儿,叫“四川校训通”,说是要把学校、家长、老师都给连起来,整得挺热闹。我,也跟着掺和一把,把这过程从头到尾给体验一遍,今儿就来跟大家伙儿唠唠。
摸索阶段
听这名字还挺懵,啥“校训通”?后来才知道,这东西就是个平台,老师能在上面发通知、布置作业,家长能看到娃在学校的表现,还能跟老师直接沟通。我一想,这挺省得我天天追着老师问娃的情况。
刚开始用的时候,还真有点儿不习惯。以前都是老师在家长群里发消息,现在得去这个专门的“校训通”上看。不过摸索几下,也就弄明白。这玩意儿还挺方便,老师发的作业、通知啥的,都清清楚楚地列着,再也不用担心漏掉啥。
实践出真知
用段时间,我发现这“校训通”还真有点儿用。以前,娃放学回家,问他作业是他总是支支吾吾说不清楚。现在好,直接在“校训通”上看,啥作业、啥要求,一目然。我还能在上面看到老师对娃的评价,这娃在学校干我也能知道个大概。
有一次,娃在学校跟同学闹点儿矛盾,老师在“校训通”上给我发消息。我一看,赶紧跟老师沟通,解情况,也跟娃好好谈谈。这要是搁以前,我还不知道得啥时候才能知道这事儿。
- 方便快捷: 老师发通知、布置作业都方便,家长也能及时看到。
- 信息透明: 娃在学校的表现,家长能及时解。
- 沟通桥梁: 家长和老师能直接沟通,解决问题更方便。
效果显现
用这“校训通”几个月,我感觉娃的学习状态还真有点儿变化。以前,他总是拖拖拉拉不想写作业,他知道我在“校训通”上能看到老师的评价,也知道我会关注他的学习情况,就比以前自觉多。
这“校训通”也不是万能的。它只是个工具,关键还得靠老师、家长、学生三方一起努力。但这东西还是挺有用的,把学校、家庭、老师都给连起来,让大家伙儿都能更好地关注娃的成长。
实践下来,这“四川校训通”确实给家长带来不少便利,连接家庭与学校更紧密,希望以后可以做的更
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