鸡精和味精的区别,无盐味精和味精有什么差别?
味精的化学名叫谷氨酸钠,一般呈晶体状颗粒,如果全部是晶体状的就是纯味精;如果谷氨酸钠含量小于80%,这个产品就不能称为“味精”。市场上的味精主要有三类:一是纯味精,或者标明无盐味精,谷氨酸钠含量在99%以上;二是含盐味精,是添加了食盐且谷氨酸钠含量不低于80%的味精,有95%味精、90%味精、80%味精三种;三是特鲜味精,或者叫强力味精,指味精中又加上了核苷酸钠等增鲜剂,比谷氨酸钠要鲜得多。 味精的识别 具体做法是:取少许味精放在舌头上,如果是合格味精,舌头会感到冰凉,且味道鲜美,并带有鱼腥味;若感到苦咸味,又无鱼腥味,则是掺了食盐;若是掺了木薯或石膏,不仅难于溶化,且有冷滑、黏糊之感。正品味精外观呈透明状的结晶体,含谷氨酸钠99%以上的味精。 正确选购味精 1、应在正规的大型商场或超市中购买味精产品。这些经销企业对经销的产品一般都有进货把关,经销的产品质量和售后服务有保证。 2、味精产品是食品生产许可证的发证产品,消费者选购时,应尽量选择包装袋上印有“QS”标志的味精产品,因为这些产品的生产企业已获得了食品生产许可证,产品质量有保障。 3、最好选购晶体的味精,不易掺假;味精晶体应洁白、均匀、无杂质、流动性好、无结块。 4、选购时可从产品名称、配料表和谷氨酸钠含量来判定产品是纯味精(无盐味精)、含盐味精或者特鲜(强力)味精。产品名称叫纯味精或无盐味精的,其谷氨酸钠含量标明为99%,这类味精无需标注配料表。含盐味精谷氨酸钠含量应大于80%小于99%,且在配料表中标有谷氨酸钠和食盐含量。特鲜(强力)味精则在配料表中标有谷氨酸钠、食盐以及核苷酸钠的含量,其中核苷酸钠有两种,一种叫5-鸟苷酸二钠;另一种叫呈味核苷酸钠(“5-鸟苷酸二钠”加“5-肌苷酸二钠”,俗称I+G)。目前特鲜(强力)味精以添加呈味核苷酸钠(I+G)的居多。 味精的正确使用 使用味精时要注意以下几点: 1、1岁以下的婴儿不要食用味精,母亲以母乳喂养孩子时,应少吃或不吃味精;因为味精食用后被肠道吸收进入血液,能与血液中的微量元素锌化合转化为谷氨酸锌而排除体外,小儿若经常摄入过多的味精,日积月累则会导致锌缺乏。因此,在小儿食物中应慎用味精。同样,哺乳期的母亲在食物中味精也应适可而止或有所节制,否则会对婴儿的发育成长有所影响。 2、不易长时间、习惯性大量使用味精。因过多摄入味精就会增加钠盐的摄入量,使血压升高,从而造成高血压。 3、味精在使用时要避免高温加热。因为味精在高温时会分解为有害物质。在烹饪时,最好在出锅前在加入味精。因为长时间加热,会形成焦谷氨酸钠,丧失了味精的鲜味。
味精与盐放在一起保质期是多久?
盐是不会变质的,它不会滋生细菌,除非受潮,但晾干后也是一样用的,所以多数盐都是没有保质期的; 但也有少数有保质期,碘盐它的保质期是指碘挥发的期限,所以过期仍然不会变质。
味精会过期,因为它是化学合成的一般来说,味精保质期一般都知道是3年。如果过了保质期,化学成分不会有变化,而物理性质会有变化。味精主要用作淡味菜肴的增鲜剂,使用时须与食盐搭配才能起作用,酸甜味菜肴一般不用。味精主含谷氨酸钠,是人体的重要营养物质,有较高的营养价值和生理作用。
为什么很多人都以为味精是化学合成的?
这是因为科普宣传不到位!
因为科普不到位,所以人们从直观上、从使用量上、从使用方法上,会误判味精是化学合成品。
一、从直观上误判:
看到味精,感觉并不象食物,于是主观判断其就是化学合成物。
事实上,味精是指以粮食为原料经发酵提纯的谷氨酸钠结晶。主要成分为谷氨酸和食盐。也叫“味之素”,是国内外广泛使用的增鲜调味品之一。
二、因使用方法不当,产生异味等,主观臆断是化学合成品。
使用味精应该了解的常识:
1.温度要求
味精在温度为80℃—100℃时才能充分发挥提鲜的作用。温度超过100℃,就会发生变性,形成焦谷氨酸钠(无毒),失去味精作用。
2.食材要求
①味精适用于咸味食品不适用于甜味食品。
当具备适当的钠离子浓度后,味精的鲜味才能更突出。在甜味菜中放入,不但不能增鲜,反而会抑制甜鲜的本味,并产生一股异味。
②因为味精遇碱可以化合成谷氨酸二钠,产生氨水臭味。所以,在含碱性原料的菜肴不能使用味精。
三、用量不当的不良反应,导致人们臆断是化学合成品。
大量使用味精后,人体血液中的谷氨酸含量升高,妨碍钙和镁的吸收,严重时,造成短期的头痛、心跳、恶心等症状。
这个类似吃错西药的症状,很容易让人联想到味精是化学合成品。
综上所述,对味精的科谱宣传不到位,导致人们对其有误区,有恐惧。
以上是我个人的一些看法,仅供参考。
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@纳兰若香
炒菜的时候蚝油和味精能一起放吗?
炒菜的时候蚝油和味精能一起放吗?
这个问题不能一概而论,有人可以说同时用,有人说不能同时用,到底哪种说法准确呢?
我个人同时用过。
味精的成分
首先我们要来了解味精的成分,味精主要成分是谷氨酸的钠盐,俗名味粉、味之素,其实就是一种鲜味剂。说明白了“味精不是化学合成品 ,不要谈味精就色变,那是误解。主要作用是增加食品的鲜味,味精真正的原材料就是用粮食经发酵提纯的谷氨酸钠结晶。由于味精的鲜度极高,可以溶解于3000倍的水中仍能出鲜味,但是这种鲜味只有和盐同时并存时才能体现出来。
蚝油的成分
蚝油的主要成分是牡蛎,它是用蚝(牡蛎)熬制而成的调味料。有着提鲜上色的功效,主要作用就是提味上色,冷热都可以用。
那些烹饪做法适合味精和蚝油一起用?
一般炒和拌馅,很适合味精和蚝油一起使用。炒蔬菜,就比较适合味精和蚝油一起用,比喻蚝油生菜、蚝油油麦菜、蚝油杏鲍菇等等,都可以味精和蚝油一起用,这样不仅味道鲜美了,而且上色的效果也出来了,好吃好看。还有饺子馅和包子馅,馄饨馅都可以一起用蚝油和味精调馅。尤其是素馅饺子和素馅包子,更需要味精和蚝油一起用提味提色。
炒菜时味精和蚝油怎么同时用?
一般我们炒蔬菜时,有的蔬菜需要提色提味,那么,你就可以先把蔬菜炒的快熟了,加点蚝油提色,出锅之前再加点味精提味翻炒几下出锅,需要注意的是,加了蚝油,要注意加盐的分量了,因为蚝油里面含有盐,那就要少加一些盐了。
我说的味精和蚝油同时用,当然这个用法,主要是看你和家人的口味,千家百宴众口难调,一家人还有口味不统一时候。何况南北饮食习惯差异,有人吃味精,有人吃蚝油,还有人味精和蚝油都不吃的,大有人在。因此,至于用不用,完全看你的口味了。
我是头条号天山可可,美食达人,每天更新不同的菜谱,记得关注我哟!
小孩子能不能吃鸡精味精?
如果爸妈们也在困惑到底能不能给孩子吃鸡精、味精、酱油等调料,那么不妨参考看看这篇文章。
P.S.关于宝宝辅食中可以加盐or糖吗?参考:科普丨想让宝宝吃辅食“有滋有味”,我能给他加盐or糖吗?
我仍然记得当我告诉朋友,我家娃吃麻油生抽拌面时候她脸上的严肃。因为朋友认为生抽里有味精,所以觉得我不应该给孩子们吃。
但是我从小就觉得味精特别“好吃”,菜一不对胃口就问一句:放味精了吗?因为鲜美的味道让人愉悦。
下面我们就来说一说给娃吃味精、鸡精、酱油的问题。
1、味精、鸡精、酱油的主要成分到底是什么?
味精的主要成分就是谷氨酸钠,是以粮食为原料,以微生物发酵、提取、精制而成的产品。
人体的味觉器官中存在着氨基酸特异性受体,因而当味精被人们食用后,刺激位于舌部味蕾的氨基酸受体,就能使人们感到可口的鲜味的味觉感受。
鸡精不是从鸡身上提取的,它是在味精的基础上加入助鲜的核苷酸制成的。由于核苷酸带有鸡肉的鲜味,故称鸡精。
鸡精中味精的含量大于35%,食用盐含量不大于40%,以这两种原料为基础,添加其他辅料,最终也是可以产生和味精同样的效果,提鲜。
那么味精、鸡精的主要成分谷氨酸又是什么呢?它有毒吗?
谷氨酸是组成蛋白质的20种氨基酸之一,广泛存在于生物体中。还有一些蔬菜水果,也天然含有谷氨酸钠,比如葡萄汁、番茄酱、豌豆,都有百分之零点几的谷氨酸钠。奶酪中的谷氨酸钠则相对较高。
谷氨酸可以参与脑神经和胃肠道之间的信号传导,让胃肠道兴奋,蠕动增加,促进进食的欲望。
所以,对于味精或者鸡精,最终我们可以认为孩子吃的是谷氨酸和钠离子。钠离子无处不在,包括母乳中也含有大量的钠离子,尤其是当母亲的母乳比较浓稠的时候。
钠离子参与身体诸多重要代谢,使身体必须的离子之一。当然,何事均有个度,过量的任何都是不好的。
另外,值得一提的是,正常发酵生产的酱油:生抽和老抽里均有高达20%的谷氨酸钠。因此,生抽可以提鲜的确实没错儿!
2、听说西方味精中毒事件很多?
在咱中国我鲜闻味精中毒事件,然而在西方,味精中毒事件不少。其中多是成年人,有头疼,亢奋,舌头肿大的一些症状,但是这个有可能是个体差异。为什么西方味精中毒事件很多呢?
首先,他们小时候,在机体认识世界的人最初阶段也许并没有接触过味精,那么,机体成熟后,就有可能在一次相遇时,出现“过敏”反应,身体应激反应了。
另外,西方人和中国人的基因也有不一样的,这里我就不深入了,基因和环境决定最终表型。
3、孩子18个月左右完全可以吃加了味精和鸡精的菜肴
我认为在孩子可以吃辅食以后,让孩子多暴露于各种口味是非常有助于孩子后期味觉的发育和形成。
我就认识有美国朋友一些超级喜欢吃中餐,有些完全欣赏不来,一个是德州长大的(啥都吃点),一个是内布拉斯加小镇上的(主要吃奶酪和意大利面)。
在孩子牙齿长全以后,可以直接进餐固体主食后(通常是在他们18个月左右),味精和鸡精添加了的菜肴完全可以端上桌与孩子一同分享。
跟你分享一下我自己育儿的一些经验心得,现在的科技发达,我就尝试用数字产品帮助自己教育孩子,之后也试用果很多款名为“早期阅读”或“学字”的应用软件,都不是十分满意,要么是到后期课程需要交费,要么就是说是免费,但内置广告频繁,影响学习效果。直到朋友向我推荐了 ,【猫小帅学汉字】应用。让我知道孩子如果先接触汉字,感受汉字,感受汉字阅读带来的乐趣,可培养孩子的初步语感,给孩子带来更多学习兴趣。后来我就抱着试一试的态度使用了一段时间,发现课程一次收费就能终生享受,可以让孩子持续学下去,并且每一个关卡还都有复习环节,可重复学习,巩固先前所学内容。我们家长也可在设置中设置学习休息时间,培养孩子的用眼习惯。
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