ro舞娘加点,2020年3月下旬

1、ro舞娘加点，2020年3月下旬？

那必须是冷暖均可的春季穿搭啦~

春天昼夜温差大，日常穿搭还是需要注意保暖的，如果用这五件时髦外套搭配裙子，温暖又有型！！

ro舞娘加点,2020年3月下旬

风衣+裙子

春天来了，风衣也该穿起来啦！而用风衣+裙子，更是让你立刻秒变气质精，时髦又有女人味。

卡其色风衣是最百搭的必入经典款，搭配裙装永不过时，还能轻松营造高级美。

灰色风衣看起来会更知性优雅些，搭配裙装通勤日常都能让你赢很大。

想要让你的裙装look看起来更高挑显瘦？用藏青色风衣来搭配准没错，还能增添几分干练利落的时髦型范儿。

英气十足的军绿色风衣搭配裙子，又帅又美助你尽展多面魅力。

除了经典色风衣，用颜色更靓丽的彩色风衣配裙子也超级好看，尽显春日的绚烂气息。

西装+裙子

西服外套是这两年最炙手可热的人气担当，用它搭配裙装，既干练率性又不失万种风情，绝对是谁穿谁好看的王炸组合！

西服外套记得一定要选择oversized的款式，慵懒的廓形设计能够平衡掉西服外套给人的职场印象，更添时髦度。

最百搭的要属黑、白、灰这三色经典款西服啦，怎么穿都好看的节奏。

春季彩色西服外套在潮人街拍中也有着很高的出镜率，更能助你在人群中出挑。

莫兰迪色系的西服，色调清浅温柔，既养眼又耐看透着优雅气质。

时髦女明星们也都钟意用莫兰迪色系西服外套混搭仙女裙穿。

格纹西服不仅时髦爆棚，还远比你想象中的更实穿好搭，能够与你的任意一款裙子组CP，并且腔调十足极具复古文艺范。

牛仔外套+裙子

牛仔外套+裙子最是青春减龄、活泼有朝气，助你立刻重返少女时代。

小个子女生最适合用牛仔外套+短裙，巨巨巨显腿长。

而气质偏轻熟的包臀裙、开衩裙，混搭牛仔外套也会变得年轻休闲许多，更加适合在日常穿搭。

你可以用修身短款牛仔外套+长裙，尽展修长窈窕的迷人身段。

而oversized牛仔外套则更能突显出时慵懒不羁的时髦style，让你的裙装look也能变得潮范十足。

皮夹克+裙子

皮夹克与裙子混搭也能碰撞出不一样的时髦火花，帅美兼具演绎娘man风格。

用皮夹克+深色系的裙子，你便是气场满分的冷艳美人。

而用皮夹克与粉嫩色调的裙装混搭，则将帅气与甜美融合得很完美，好看爆了。

你也可以用皮夹克与颜色素雅的印花裙组CP，帅气之中又带有几分自然清新的气息。

大衣+裙子

早春时节依然离不开气质又保暖的经典长大衣。内搭一件纯色连衣裙，便能简约优雅美得恰到好处。

黑色大衣最是实力显瘦又百搭，你的任意一件仙女裙都可以穿在黑色大衣里面，不仅美貌满分，还能提升造型质感。

想要让你的造型更具春日气息，用彩色大衣搭配仙女裙绝对会是你的最佳选择。

内搭的裙子可以选择与大衣颜色相近的款式，会让你的造型更具整体感，气质更出众。

2、法院法警和公安警察？

如果让我重新再选择一次的话，我选择法警。我想从以下几个方面，谈谈我对法警和公安警察的认识。

第一，从个人发展空间相比较，法警大于公安民民警。

我就以西安市为例吧，西安市公安局正式民警大概在16000名左右，如果你通过招考，被分到基层派出所，基层派出所的编制是正科级编制，分到机关的就另当别论。

基层派出所的正式民警一般在20~50名不等，就是说如果你在基层派出所工作，要竞争上岗，当一名基层派出所的副所长，要从20~50名民警中脱颖而出，难度可想而知，除非你非常优秀。

相反，西安市中级人民法院，法警加起来总数没有基层派出所民警多，他们的岗位职务实职相对来说比较多，民警数量少，竞争力相对来说比公安民警要小的多，在法院当法警竞争领导实职岗位的机会，相对公安民警来说机关和优势要大一些。

第二，从工作强度上相比较，法警小于公安民警。

公安民警的工作， 5+2，"白加黑"基本上是工作常态，基层派出所3~4天要值一个班，每一个班24小时要全时在位，值班期间如果自己经手的案件没有处理完毕，下班以后还得需要接着处理自己经手的相关案件。

相反，法警的工作基本上是朝九晚五，八小时工作制，基本上是不存在加班的可能。即使加班，也不会像基层派出所民警一年四季那样频繁，并不是说法警不想加班，而这是他们的工作性质决定的。

所以在法院当一名法警，要比基层派出所当一名公安民警安逸和舒服的多。

第三，从工资待遇上相比较，二者基本持平。

法警和公安民警都属于公务员序列，公务员的工资基本上是公开透明的，大家发的年终奖，工资基本上都是一样的。

不同的是因为公安民警长年要值班，有时还需要加班，所以每个月可能会有一点加班执勤补助。

不知道法院的法警有没有相应的加班执勤补助。

结束语:以上仅是个人对法警和公安民警的一些比浮浅的认识，可能讲的不是很全面，欢迎更多的法院的法警朋友可以补充，或者再做一详细的解读。

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3、教哪个科目的老师压力不大？

教师有压力吗？教师压力是什么？经常有女教师在办公室抱怨“昨夜又失眠了”，年纪轻轻怎么就睡不着了呢？教师白头、秃顶、短命几乎是很常见的了，有传言称教师平均寿命59.3岁，不知道这样的数据来源是什么。但是，事实上我们很难在我们身边看到长寿的老师的。

教师的压力一方面是来自自身的，比如怎么才能使自己的教学业绩更加优秀，如何转化一个后进生，怎么感化一个思想道德品性有问题的学生。俗话说人上一百形形色色，教师在教学过程中会遇到众多学生，每个学生的原生家庭各不相同，那么就意味着教师必然会遇到有问题的学生。作为一个有责任心、有爱心的教师来说，学生的问题就是老师的问题，但是老师不是神仙，怎么解决这些问题就变得非常棘手了。

上世纪九十年代，社会贫富悬殊很大，大多数农村少年通过读书改变了自己和家庭的命运。班上有这样的两个女生，一个女生家里父亲死亡，靠着母亲养活着自己和妹妹。母亲没有改嫁，也没有重新成立新的家庭，其经济压力可想而知。每期收学费的时候，这种压力可想而知。每个月工资也就三五百块钱，要让我垫支真的是一件难以承受的事情。班里还有一个女生，父亲在砖窑工作，每天靠背砖赚取微薄的收入，母亲瘫痪没有劳动能力，家中还有一个弟弟正在上学。

后来，这两个女生突然都提出休学了，打算出门打工减轻家里的负担。这样的事情挺多的，交不起学费、交不起生活费，无法坚持读完高中的学生很多的。由于家庭经济原因，整两名女生做出这样的选择也是很平常的。但是，两名女生成绩还算不错，通过读书还是可以找到出路的。为挽留住两名学生，寻找了很多渠道，后来班里一名学生家长听说后自愿出资资助两名女生，总算解决了难题。对于一名老师来说，这样的压力是很大的，也很多的，你难以接受一名学生辍学，但是又无能为力。

作为教师，另外一个层面的压力就是源自学校领导、升学、教学业绩评比等方面的压力。假如你选择平庸，或许这种压力会减轻一些，但是这样的话会耽搁不少学生的前程。一个优秀的老师，尤其是一个优秀的班主任会改变一群学生，同样一个庸碌的教师也会影响一代又一代学生。要成为一个优秀的教师，成为改变学生的教师，没有压力是不现实的，这不是单纯的爱好虚名，不是单纯是名利的问题。有的网友认为那些爱慕名利的老师不是优秀的老师，事实上一个教师加入不注重名利就不会前行，得过且过，做一天和尚撞一天钟，假如遇到这样的教师更是一种悲哀，比遇到一个爱慕名利的老师更可悲。当然，我的意思不是说爱慕名利是正当的、应该的，我的意思是这样的教师至少还有一份进取心，还知道想办法如何教好自己的学生，这也是一种责任。

因此，从上述分析来看，非主要学科教师压力会小很多，比如艺术、体育、自然等学科教师；不做管理人员比如班主任、质量组长、行政干部等，压力都会小许多，或者说根本就没有任何压力。语数外理化生等主要学科压力大，在学校的地位也高，在学生中的重要性也不言而喻，在一些学校这部分教师收入也是颇丰的。

当然，从收入角度看的话，艺术、音乐、体育等所谓的“豆芽学科”教师的隐形收入远远高于语数外等主要学科教师，这部分教师有机会参与校外培训。即使在目前的双减政策影响下，这些非学科类培训都是很有市场的，哪怕你就是开设一个篮球班、羽毛球班，其收入都不亚于从事教师的收入。

压力，是相对的。当你喜爱这个职业、热爱这个职业，任何压力都会迎刃而解，你会很开心地、愉快地接受你所遇到的一切。

选择教师，就要有一种奉献的精神，就要有爱心和责任心，要甘于清贫、乐于奉献。

4、龙之国物语甜心女王技能加点？

1. 加点: 战舞:LV4 战舞-改:LV4 叠加:LV4 源泉:LV4 新星之光:LV4 神通:LV4 奥义-破:LV1 活性:LV1

2. 建议是然后从左往右点到奥义-防,在把前面的技能点满,优先级思路:治疗量-buff-盾-减伤舞者转职后就是舞蹈家了,主要给团队和队伍

希望这个建议对你有帮助的

5、作为一名小学老师？

【传媒基础类话题】

谢邀。此事绝非偶然。关于教育历来有三个字（德、智、体）、四个字（德、智、体、美）、五个字（德、智、体、美、劳）的方针，而说“德、智、体”居多。这一切基础类教育要看小学教师，按照九年制义务教育法，“作为”小学老师不是人人有份，而当小学老师的学生，倒是大人小孩大多必经的人生必然阶段。

我是1963年9月1日，就读的北京市西城区福绥境小学，到1966年9月15日，浩劫四起，随姥姥被遣送辽宁农村。其间幸遇五个老师：头一个是经常生病的女老师，她让我去过她家写作业，推荐我第一批入少先队；第三个叫胡全宗，带我们打过雪仗；还一个美术老师；一个大队辅导员，她说：“学英雄从‘做’做起。”

我年轻时在报社跑文化口的消息。有一次动物园虎妈断奶，由母狗奶虎崽；我采访带去儿子，让小小的他抱小小的虎，儿子和虎崽一起照相，就算上景阳冈吧。车臣共和国办歌舞晚会。高加索雄鹰舞统一装束，两米多高大个子打头，后边一个比一个矮，直到出现幼小舞者。为让儿子见世面，登台与舞者谢幕。

姜珊唱《十二生肖遍万家》

走后门花半价捐资助学，让儿子读离家近又最好的小学。开学第一天接他回家吃午饭，见儿子正打开一饭盒，说：“我举手，发我的！”可旁边一女孩在哭。“还人家。明天带！”着实不放心，第二天去看，儿子对我说：“到现在厨师也没来给我做饭炒菜。”“你皇上啊，还有御厨。”他还没弄懂——先送蒸锅热。

你没给他带饭盒，他打开热饭盒正要吃；你给他带了饭盒，他差点吃上的是冷饭。千奇百怪并不等于千锤百炼一一这一切不都说明一一儿孙自有儿孙福。应试教育是存在，素质教育在倡导。若以“德、智、体、美、劳”居多，就等于“立德树人”的完善一一切实完成独生子女时代向二孩时代开启的预期过渡。

我崇尚五个字（德、智、体、美、劳）小学萌芽教育。早有教育学家认为，看一所学校，不只看“数理化”，更要看“美音体”——这“看”字，是考察，是师资，是素质教育，是人才倍出。我在辑注《又然文存》上编（李又然著译）卷三“译文”特写随笔部分，一篇题为《苏联儿童艺术》我改题为《北极的曙光》⋯⋯

儿童图书馆《北极的曙光》

[苏联]佚名 [汉译]李又然

他画下他所看见的一切

几只毛长得乱蓬蓬的北方狗拉着一部长长的北国典型的冰床。寒冷的空气被鞭子的响声、犬吠声和哑喉的喊声所震破。一个穿皮袍的人要暖和些，在冰床旁边跑。

远处，显露出消失在雪的辽阔无垠中的小小村落。预觉到快有一次休息，狗就加速地跑起来。那个人走近这村落进口处的第一个人家，轻轻地推开门走进去⋯⋯

这不像杰克·伦敦小说里活的插图么？那个人是淘金者，到“冻结的寂静”之国土来致富？还是他在逃避追踪呢？

不，如果真以为这是杰克·伦敦所描写的景象，那我们就错误了。事情完全两样。

这个人是苏维埃邮差，而小小的村落的居民是乃茨人。这个远北部落，过去在沙皇制度下受尽残酷的贫穷和慢性的死的磨折，现在也已经从苏维埃政权上获得经济发展和文化发展的光辉的远景了。

邮差把一封很大的贴着色彩邮票的信递给一个乃茨儿童。

这是莫斯科寄来的。

这个乃茨儿童是艺术家。他画下他所看见的一切：牡鹿，猎人，雪片，北极的曙光⋯⋯。他寄他的图画到莫斯科，而回信就来了。儿童艺术教育中央厅告诉小艺术家他们对他的图画的感想，给他指示和意见，送他颜料和铅笔。

数不清的这种性质的信被传递到我们的广大国家的每一个角落里。自从成立八年以来，中央厅寄出过十六万封以上的信和将近一百七十五万册论儿童艺术的小册子。

苏维埃儿童是可以自由而大胆地走近庄严的艺术之国的。他们有一切方便。

如何能不想起高尔基的叙述他在儿童时代争取“读书权利”必须坚持斗争的那些篇章！在他的主人们的眼睛里读书几乎是犯罪。人家痛打他，人家夺取他的灯火，人家撕碎珍贵的书籍——多少心血的结晶！但顽强的人用计策：等大家都睡熟了，夜里他起来，没有灯火也罢，就读书在月光之下。他在车间里读书，他在谷仓里读书。他在灯台上剔蜡烛油，放进沙丁鱼的罐头里，积多了，用线搓灯芯，就将这沙丁鱼的罐头点起来当一盏灯。

但是这一切早已只是阴暗的过去的回忆。在苏维埃儿童教育体系中，儿童艺术教育问题占有荣耀的地位。国家发下大批大批的经常费，用在儿童艺术教育上，给孩子们打开科学，文化，艺术的大道。在文化室，少先室，俱乐部，小学生们可以依心地去亲近吸引他们的任何艺术部门。莫斯科，列宁格勒，基辅，塔皮里司和联邦其他重要城市的艺术教育专门机关，都在工作着：研究教学法，草拟纲领，编著小册子，训练优秀的师资。

这种努力以培养儿童成为和谐的发展的人为目的。我们指出：没有人想把所有的儿童都造成演员，音乐家，画家⋯⋯。艺术职责属于少数的特殊的天才。对于略有艺术天才的孩子们另外有专门艺术学校。而从这些学校中将产生出专门的作曲家，钢琴家，舞蹈家，画家⋯⋯

渗透进每一个人的心里去

阅读儿童艺术教育中央厅装订成一大册一大册的信，你发现大部分是小作家和小诗人们寄来的。这些信真像不息的水流，要淹没“中央厅”了。

含蓄又快乐的是苏维埃儿童长大于其中的生活，而这是自然的：他们乞灵于笔要表达他们的盈溢的感情。下面那通小密佳·希维特可夫写的信很有特点。他请中央厅文艺顾问分享那些在一个节日前夜使他激动的情感：

“⋯⋯当我环视周围，我几乎不能呼吸了。为什么呢？节日的热烈的准备改变了城市的面目。立在高高的梯级上，拿着大刷子，人民粉刷墙壁。以伶俐而热烈的手，建筑师装饰和改良古老的柱廊。雕塑家修理雕像和老装饰物，重新创造它们。拿着画笔，画着油漆公园的铁栅栏。宣传画已经出现在墙壁上。鲜红的旗帜在风里飘展。首长们的画像从墙壁上看我们。公共电车和汽车也是新油过的，在热闹的街市上行驶。

“百货商店里的门没有一刻是关闭的。本城群众温和的微笑着，在百货商店中进进出出。人们在市街上真变成做大群大群的蜜蜂了，来来往往，谈论着，游散着。

“你愿意溶解在这人的波浪里，渗透进每一个人的心里去，同这些过路人讲话，谈着笑着像他们一样。不可抗拒地竭力想写些昂奋热忱的东西，反映我们的丰富又幸福的生活！”

单单在1938年那一年，中央厅文艺顾问部就受到过四万篇儿童作者的作品。每一篇都获得出自顾问部合作者文艺家们手笔的分析。从连续的通讯中常常发生两地神交。于是孩子们不断寄作品，还把他们的感情，梦想和未来的计划都也告诉了顾问。

这些儿童作品有不少闪烁着真实才能的火花。住在远东的小小的伐西亚·麦理乌丁，寄来一篇《春天》，是描写当这个季节刚一开始的时候，在西伯利亚泰加大森林深处的一次散步的。孕育着写自然界苏醒的意念，这孩子真是一个艺术家了。他不被幼苗，嫩绿的草，鸟的鸣啭这些凡庸的描写所诱惑。他寻觅新的形象，而他是找到的。这就是伐西亚·麦理乌丁的表现：“⋯⋯我行走在树林中，而我看见自然界的一切‘年礼’。”

另一个小孩子维佳·沙蒲洛夫，写西伯利亚西部他那家乡的迟到的秋天。他说：“……这是秋天。枫树‘穷苦了’。”

诚实，自然，感情深——是许多儿童作品的特征。

作品最丰饶的是十二三四岁的孩子们。他们轻便地写得很多。

“我感觉到在我的心里生长着诗的才能，我就决定弄文学，”他们里面的一个直截了当的这么说。

至于形式和题材是各色各样都有的：从散文《我的小野兔》一直到大规模的小说《拿破仑·波拿巴尔特》。然而凌驾一切的题材是祖国，英勇行为，斯大林。表现这些主题的手法往往是最意外的，但总是真实的，因之也就合理的。

丝毫不利用他们的青春去投机

苏维埃儿童活跃在艺术的一切领域上。

一个冬天的日子，在中央厅走廊里出现一个用兽皮和毛织品包着的小东西。人们把它解开，跳出来一个卷发的非常之小的女孩子。她的名字叫凡拉·基利洛伐。发现她有极大的音乐禀赋，她的父母从克拉斯诺大尔带她到莫斯科。这小女孩子爬上钢琴凳，演奏她的“最近的”作品《小鸟儿们唱着歌》。她安详地演奏着，有把握，一点也不拘束。弹完了，滑下钢琴凳，她跑到一只沙发那边；在这只沙发上，庄重地坐着，她的旅行卫队，两个洋娃娃。小凡拉显露出非凡的天才，被莫斯科音乐院附近的音乐中心小学所吸收。她的父母就搬到莫斯科住下。学校在他们的居室里放上一架钢琴，而政府送官费给这个小女孩子。

凡拉·基利洛伐只是许许多多里面的一个例子。光是在莫斯科音乐中心小学里就有三百五十个小孩子，未来的艺术家，在学习着。培植他们的是最卓越的教师们。

这个学校嫉妒的预防它的小学生们走上“神童”的危险道路。在那里，我们绝对看不见被华丽地打扮着，眼光衰弱的，老早就被成功所骄纵了的小女孩子和小男孩子。机巧的戏院老板和粗心大意的父母的牺牲品，“神童”停滞在他们的音乐发展的某种程度上，而几年之后的小女孩子的花花衣衫和小男孩子的天鹅绒服装都太小了，他们的名字也就永远从广告上消失了。这个学校的小学生们却都是健康的孩子，足球即体育的爱好者。国家和家庭保证他们的一切需要，让他们合规则地进行学业。丝毫不利用他们的青春去投机。

列宁格勒，敖德萨，基辅和塔皮里司都也有音乐专门小学。好些国际竞赛优胜者，有价值的音乐家，就都是由这些学校里出来的。

我们愿意指出苏联的音乐小学，舞剧小学和其他的音乐小学的基本特点。那就是孩子们不但受到为他们的艺术家的天职所必需的知识，而且也受到完备的一般教育。他们在这些学校里成为完全的公民。

我们不常常听见么，说“舞女的一切聪明是在她的两条腿上的”？在某一点，这个鉴定对于过去的舞女是正确的。她们一生只是无知识无教养的人。

大戏院舞剧学校的学生们，那些小女孩子和小男孩子，除了古典的和节奏的舞蹈以及历史的和民间的表情舞而外，同时也学习这普通学校所讲授的一切课目：社会科学，历史，地理，数学，自然科学，——总之是中级学校的全部必修课大纲。此外，他们还获得普通中学课程表所有的知识，特别是戏剧史，舞剧史，服装史，音乐史和造型艺术史。

如果我有十个孩子在手里

伟大艺术家的传记一般都显示出：他们从小就感觉到他们的天职。

孩子们是热爱演戏的。这自然不是说所有小时候上过台的人大起来就都是演员。大部分人从他们儿童时代的演剧热情里不过保存一种可爱的回忆。

儿童业余戏剧艺术广泛地流行于苏联。许多小学校都有戏剧艺术团体；在俱乐部，在文化室，也有同样团体附设着。而小学校和其他文化机构年年多起来。仅仅五年之间（从1933年至1938年）就建立小学校4245所在城市，16353所在乡村。

许多的这些儿童戏剧艺术团体都进行着严肃的工作。

莫斯科,先设有一个儿童艺术剧院，目的是给儿童戏剧团体交换经验。首都最好的那些儿童戏剧团体到这个剧院里表现他们的创作。大戏院也为大大小小的各种年龄的孩子们设立着经常的团体。

小孩子们把他们的戏剧工作看得很认真。一天，13岁的维佳·斯摩里次基，从排演归来，好像有心事。

——妈妈，他叫道，是不是我们有斯坦尼斯拉夫斯基的《演员本身的工作》？

——维佳，你要这做什么？他的母亲困惑地问他。她自己就相当困难地了解这部名著。

——我不过想翻一翻讲到“公开孤独”的那一章⋯⋯

那是因为维加太喜欢笑。他在《青蛙公主》里扮演着白头发老国王的那个角色。在舞台上他是人人见了都怕的最主要的人物，可是他止不住自己笑。当他一瞥见有个他的朋友在看排演，他就哗哗地笑起来。有一天他几乎把头发都笑落了。于是他要学习斯坦尼斯拉夫斯基的艺术：在舞台上控制自己，集中自己。

维佳不懂得在这部名著中另外也很重要的一节。如某些成年演员的缺乏想像力而忧愤，无可比拟的大师大叫起来：